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有机外交形式——知识超越

Posted: Sat Jan 25, 2025 9:23 am
by sujonkumar6300
国际会议不仅仅是专业发展的空间,还为基于对全球问题的共同热情的自发外交对话提供了机会。”

然而,国际会议不仅仅是专业发展的空间——它们还提供了自发外交对话的机会,这种对话根植于对全球问题的共同热情。作为跨性别研究的博士生,我致力于了解这些主题在全球范围内是如何体现的。跨性别研究是一个跨学科领域,旨在探索性别概念和影响性别多元化人群的问题。与来自国际背景的学者交流丰富了我的研究,提供了新的视角。这种国界——反映了更广泛的社会和政治对话,新兴学者推动批判性参与,而不是将这项工作留给各个国家。例如,在英国会议上,来自世界各地的学者参加了一个小组,讨论 美国手机数据列表 他们的教育系统面临的问题。这些讨论引发了对政策的洞察和对全球最佳实践的反思。学者之间的这种批判性参与促进了学术知识的发展,并有助于跨国合作解决全球问题(Heng 等人,2020 年)。

国际会议模糊了机构界限,促进了跨学科和跨文化交流。教育学博士生具有独特的优势参与这些对话,因为他们的研究通常涉及全球挑战,例如移民、社会正义和教育。因此,这些聚会充当了学术论坛和宣传平台(Knight & de Wit,2018 年)。

归根结底,作为一名博士生,参加国际会议不仅仅是为了提高学术知识。这些活动促进了知识外交,跨文化交流促进了播客、网络和行动主义等现实世界的应用